Нейроестетика: що це таке і чим вона займається

Що включає в себе поняття «краса»? Чи можна її виміряти? Якщо так, то яким чином це необхідно зробити? Які процеси відбуваються в мозку людини, що дивиться на твори мистецтва? Ці та багато інших питань ставили перед собою дослідники відносно молодої, але вже дуже популярної дисципліни - нейроестетики.

Про те, що ж це за дисципліна і чим вона займається, поговоримо в цій статті.


Що таке нейроестетика?

Вперше світ почув про концепцію нейроестетики в 1990-х роках завдяки працям професора Університетського коледжу в Лондоні Семиру Зекі. Він і його колега - директор Дослідницького центру вищої нервової діяльності Вілейанур Рамачандран зробили великий внесок у її розвиток.

Нейроестетика - відносно молода галузь науки, що вивчає реакції мозку на художні явища і поєднує в собі основи мистецтва, когнітивної психології та нейробіології.

Завдання нейроестетики пояснити, як людина сприймає естетичні символи. Іншими словами, як мозок реагує на красу.

Семір Зекі і Вілейанур Рамачандран висунули припущення, що свідомість поділяє художні образи так само, як зоровий аналізатор «поділяє» зображення об'єктів, що надходять на сітківку ока, за різними властивостями (яскравість, колір, швидкість тощо)

Провівши сотні досліджень, професор і його колеги змогли з'ясувати, що при прослуховуванні красивої музики, погляді на приємні оку образи або при вигляді привабливих людей в корі головного мозку активізуються одні й ті ж ділянки. Саме з тих пір нейроестетика займає уми багатьох дослідників.

Дослідження в галузі нейроестетики

Спроби вивчити вплив прекрасної на мозок людини почалися задовго до досліджень Семира Зекі. Так, Сігеру Ватанабе, японський дослідник поведінки тварин, провів цікаве дослідження з голубами.


У статті Pigeon's discrimination of paintings by Monet and Picasso описано експеримент, під час якого птахам по черзі демонстрували картини відомих художників і нейтральні образи.

Якщо голуби бачили вже знайомі їм картини, вони безпомилково відрізняли твори відомих художників один від одного. У результаті було зроблено висновок, що голуби змогли не просто запам'ятати, якому художнику належить та чи інша картина, а й узагальнити отриману інформацію.

Професор Ватанабе вирішив перевірити, чи зможуть голуби сприймати красу картин в тих же категоріях, що і люди. Поняття краси передбачає під собою два аспекти:

  • задоволення, яке відчувається від сприйняття естетично прекрасних зображень або мелодій;
  • негативні емоції, що виникають в результаті погляду на негарні творіння.

Сенс другого аспекту полягає в здатності людей визначати різницю між красивим і негарним за допомогою різних показників (поєднання кольорів, ясність зображення, техніки роботи тощо)

Наступним кроком японського вченого був експеримент, в якому піддослідні птахи повинні були оцінити красу дитячих малюнків. Голубам демонстрували картини дітей 9-11 років, які попередньо були оцінені спеціальною комісією з 10 осіб.

Перший етап полягав у тому, що птахам по черзі показували 22 малюнки. Якщо пернатому подобалося побачене, він повинен був оцінити його, натиснувши на кнопку. Якщо вибір голуба збігався з думкою експертів, він отримував заохочення у вигляді ласощів.

На другому етапі піддослідним демонстрували ще 10 нових малюнків (5 з них були оцінені комісією як «красиві», 5 - як «негарні»). Птахи визначали хороші малюнки із запропонованих їм картин удвічі частіше за погані.


Виходячи з даного експерименту, Сігеру Ватанабе зробив висновок про здатність птахів відрізняти прекрасне від негарного. Однак, суспільного визнання за свої роботи професор так і не отримав. За експерименти з голубами він був «нагороджений» Шнобелівською премією - іронічним антиподом Нобелівської премії, який видають за найбільш сумнівні і марні дослідження.

Проте дослідження японського вченого підштовхнули його колег серйозніше зайнятися вивченням людського сприйняття краси, що внесло величезний внесок у розвиток нейроестетики.

Експеримент Семира Зекі

Засновник нейроестетики як науки Семір Зекі був першим вченим, який всерйоз зайнявся пошуком відповіді на питання: «Чому ми отримуємо задоволення від мистецтва?»

Під час досліджень за допомогою магнітно-резонансної томографії він дійшов висновку, що в процесі споглядання творів мистецтва активізується та ж частина кори головного мозку, що і під час закоханості.

У міру чергового експерименту він показував кільком десяткам добровольців по черзі 28 картин відомих художників і за допомогою МРТ сканував їх мозок.


Учасники, які оцінювали дані твори як прекрасні, не збрехали, оскільки їх мозок активізував певні ділянки. Професор відзначив збільшення активності тих же зон, які активізуються, коли людина дивиться на улюблених людей, на 10%.

Під час перегляду картин у випробовуваних активно вироблявся дофамін у корі, що відповідає за задоволення і бажання (орбітофронтальна кора).

У 2014 році Семір Зекі провів чергове дослідження, в ході якого з'ясував, що мозок людини по-різному сприймає красу картин і захоплюючих дух пейзажів.

Експеримент складався з двох етапів:

  1. Добровольцям показували фотографії красивих пейзажів, які вони повинні були оцінити за шкалою від 1 до 5.
  2. Цим же учасникам показували оцінені раніше картини в послідовності від найкрасивіших (отримали середню оцінку 5 балів) до найпростіших (середній бал - 1).

За допомогою МРТ вчені помітили, що при перегляді величних пейзажів в корі головного мозку активізуються інші області на відміну від перегляду буденних образів.


Перегляд красивих картин активує нижню скроневу кору, гіпокамп, мозочок і головку хвостатого ядра, що відповідають за пам'ять, ненависть і задоволення. При погляді на естетичний, але не викликає благоговіння пейзаж у випробовуваного активізуються інші області, наприклад, медіальна орбітофронтальна кора і тіло хвостатого ядра.

Однією з головних емоцій, що виникає при перегляді красивих пейзажів, був спокій і стан гармонії. Багато пейзажів надавали заспокійливий ефект, особливо ті з них, що були виконані в традиційній китайській техніці.

Критика нейроестетики

Зі зростаючою популярністю робіт Семіра Зекі зростала і кількість противників його ідей.

Так, наприклад, Бевіль Конвей з університету Веллслі і музикознавець Александр Редінг з Гарвардського університету в журналі PLOS BIOLOGY опублікували статтю Neuroaesthetics and the Trouble with Beauty, в якій висловили сумнів у тому, що в мозку людини формуються універсальні принципи краси.

У ролі критика виступила і професор філософії з Каліфорнійського університету Берклі Альва Ное, переконана, що даний напрямок передбачає занадто вузький і одночасно занадто широкий погляд на мистецтво. Вона вважала, що Семір Зекі трактує прекрасне виключно як стимул для нейронів мозку.


Семір Зекі у відповідь на нападки своїх колег заявив, що нейроестетика пропонує нове розуміння краси. Вона займається вивченням питання загальних характеристик всіх прекрасних об'єктів з точки зору їх сприйняття мозком.

При цьому поняття краси можуть відрізнятися між собою не тільки в різних культурах, але і в рамках однієї. Сприйняття краси можна умовно розділити на культурно успадковане і біологічно обумовлене.

Так, наприклад, мусульманам в силу релігійних уподобань мечеть здасться більш красивою, ніж католицький костел. При цьому красу жінки або маленької дитини можуть визнати представники практично всіх культур.

Питання полягає в розумінні того, за якими критеріями і законами мозок людини обробляє, аналізує і генерує переживання, викликані естетичними символами.

Онлайн-програма «Когнітивістика» докладно розповість все про особливості мислення людини і познайомить з усіма нюансами сприйняття і пізнання. Завдяки цьому ви зрозумієте, як саме мозок реагує не тільки художні символи, але і на будь-яку інформацію, що надходить ззовні.

Адже поки в даній суперечці немає переможця, має сенс брати до уваги всі точки зору. А перед тим як підбити підсумок статті, пропонуємо відповісти на кілька запитань, щоб ви могли перевірити, наскільки добре вдалося засвоїти матеріал:

Ув'язнення

Багато людей вважають, що для розуміння художніх символів необхідна наявність схильності і вроджених талантів. Завдання ж нейроестетики досліджувати мистецтво за допомогою наукових методів. Дана дисципліна надає нам чудову можливість ще раз поглянути на такий складний механізм як мозок, щоб дізнатися його краще. А що думаєте з цього приводу ви?

COM_SPPAGEBUILDER_NO_ITEMS_FOUND